Alle Kinder sollen von Anfang an ihren Möglichkeiten und Voraussetzungen entsprechend möglichst optimal beschult werden.Dazu arbeiten wir eng mit dem Schulpsychologischen Dienst des DSSV und mit dem deutschen Kindergarten zusammen.
Wir versuchen, alle Kinder, die Stärken aller Kinder zu sehen, zu nutzen und zu fördern.
Wo es nötig ist, versuchen wir, den Kindern in der Klasse eine pädagogische Hilfe zur Seite zu stellen.
Wir geben Einzel- oder Kleingruppenförderung außerhalb des Klassenverbandes.
Als Schule der deutschen Minderheit in Dänemark, liegt ein besonderer Fokus des Förderunterrichtes auf dem Sprachunterricht.
Alle Kinder sollen so schnell und so gut wie möglich in die Lage versetzt werden, dem Fachunterricht sprachlich folgen zu können.
Unser Motto lautet: Soviel Integration in den Gruppenverband, wie möglich, soviel Einzel- oder Kleingruppenförderung, wie nötig.
Neben fachlicher Förderung wird in besonderen Fällen auch Wahrnehmungsförderung, motorische Förderung, sowie durch eine Logopädin des DSSV auch logopädischer Unterricht erteilt.
Wir nutzen technische Hilfsmittel, wie den „IT-Rucksack“ für Kinder mit ausgeprägter Lese-Rechtschreibschwäche.
